一、大赛简介

1、全国大学生数学建模竞赛（CUMCM，以下简称竞赛）是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的比赛，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。

竞赛始于1992年，每年一次，竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，参赛队在三天时间内完成答卷并交卷。竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览等。

竞赛题目一般来源实际问题，具有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

该竞赛设置全国一等奖、二等奖、省一等奖、省二等奖和省三等奖。

2、美国大学生数学建模竞赛（MCM数学建模竞赛,ICM交叉学科建模竞赛）是一项国际级的竞赛项目，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。该竞赛共设置特等奖、特等提名奖、一等奖、二等奖及成功参赛奖五个奖项，每年2月份左右举行。MCM始于1985年，ICM始于2000年，由美国数学及其应用联合会主办。竞赛着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。每年只有若干个问题，学生以三人组成一队的形式参赛，在四天内任选一题，完成该问题的问题重述、简化和假设、模型建立和求解、结果检验和改进、应用、模型优缺点评价等方面写出论文。竞赛为开放式，参赛队可以利用图书资料、互联网上的资料、任何类型的计算机和软件等。

竞赛每年都吸引大量著名高校参赛。2014年，共有来自美国、中国、加拿大、芬兰、英国等18个国家和地区共6755支队伍参加，其中包括来自哈佛大学、普林斯顿大学、西点军校、麻省理工学院、清华大学、北京大学、浙江大学等国际知名高校学生参与此项赛事角逐。

二、我校的学生组织参赛情况、获奖情况

1、我校在全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）往年竞赛中共获得全国一等奖1队、全国二等奖1队，省一等奖、二等奖、三等奖共10多队。

2、我校在美国大学生数学建模竞赛（MCM,ICM）往年竞赛中共获得一等奖1队、二等奖3队，成功参赛奖共10多队。

三、指导教师简介

1、林宗兵：应用数学专业，副教授，四川大学博士。数学与计算机学院副书记。指导学生在全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）和美国大学生数学建模竞赛（MCM,ICM）多次获奖。

2、刘冬兵：计算数学专业，副教授，重庆大学硕士研究生。数学与计算机学院工程数学教研室主任。负责全校的全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）和美国大学生数学建模竞赛（MCM,ICM）的组织工作，指导学生多次获奖。

3、李思霖：计算数学专业，副教授，四川大学硕士。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛中获奖，近年来获得省级一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项。

4、陈龙：应用数学专业，讲师，四川大学在读博士。数学与计

算机学院高等数学教研室主任。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛中获奖。

5、刘裕君：应用数学专业，讲师，四川大学博士。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛中获奖。

6、胡敏：应用数学专业，讲师，四川大学在读博士。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，指导学生多次获奖。

7、陈新娟：应用数学专业，讲师，华中科技大学硕士研究生。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛（MCM,ICM）中获奖。

8、于巍巍：应用数学专业，讲师，西南石油大学硕士研究生。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛中获奖，其中2007年带队在全国大学生数学建模竞赛获得一等奖。

9、龚萍：应用数学专业，讲师，四川师范大学学士。数学与计算机学院数学教师。学生数学建模的骨干指导教师，多次带队在全国大学生数学建模竞赛中获奖。

10、朱华：应用数学专业，助教，西南大学硕士研究生。数学与计算机学院数学教师。多次带队在数学建模竞赛中获奖。

11、陈尧：计算机专业，讲师，四川大学在读博士。数学与计算机学院数据科学与大数据技术专业教研室主任。学生数学建模的骨干指导教师，指导学生多次获奖。

12、周方晓：计算机专业，副教授，西安建筑大学博士。数学与计算机学院计算机教师。多次带队在数学建模竞赛中获奖。