高等数学、信息与计算科学教研室于2023年6月5日上午在数计学院会议室组织数学教师，对高等数学课程思政中的教学进行探讨。

陈龙博士从思想政治教育目标、数学哲学案例、数学美学案例、数学人文案例和实际生活案例等方面进行了讨论。

刘冬兵老师和老师一起学习了复旦大学在高数课程中融入课程思政的优秀案例教学；以及讨论了在本科教学中如何提高考研数学成绩的教学方法研讨。

老师们表示，《高等数学》是学校理工、经管类学生的一门重要课程，要在课程教学中结合专业特点，研究、整理课程思政案例，在教学中有机融入，达到润物细无声的效果，实现“立德树人”根本任务。